EMENTA
O processo educativo e a didática no ensino superior no âmbito da Saúde Coletiva. Práticas de ensino na graduação desenvolvidas em conjunto com docente da disciplina e sob supervisão do orientador, preferencialmente envolvendo novas metodologias de ensino, inclusive o uso de tecnologias de comunicação e informação. Planejamento, execução e avaliação do processo ensino-aprendizagem na área de Saúde Coletiva. Elaboração e execução de planos de ensino e/ou planos de aula. Produção de relatório contendo avaliação crítica das ações realizadas.
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